Réponse à la crise dans le sud du Liban : Éducation sans délai annonce une nouvelle subvention de 2,2 millions de dollars É.-U. destinée à renforcer l’accès à une éducation inclusive et de qualité, portant à 24 millions de dollars, le total des subvention

En fin d’année dernière, les hostilités survenues dans le sud du Liban ont entraîné le déplacement de plusieurs dizaines de milliers de personnes, aggravant encore les difficultés d’une nation déjà confrontée à des troubles politiques, à un effondrement économique et aux répercussions de la crise syrienne. En réponse à cette crise, Éducation sans délai a annoncé aujourd’hui une nouvelle subvention de 2,2 millions de dollars É.-U., qui permettra aux filles et aux garçons touchés d’accéder à des environnements d’apprentissage sûrs et inclusifs.

Cette subvention à impact rapide sera mise en œuvre par l’UNICEF sur 12 mois, en collaboration avec des partenaires locaux stratégiques et le secteur national de l’éducation. Les fonds investis par Éducation sans délai au Liban, dont le montant total s’élève désormais à plus de 24 millions de dollars É.-U, ont déjà permis de venir en aide à plus d’un demi-million de filles et de garçons à travers le pays.

Les hostilités qui secouent la région ont entraîné la fermeture de 50 établissements scolaires publics et de huit établissements d’enseignement technique. Environ 20,000 élèves ont vu leur scolarité interrompue et selon les plus récentes estimations près de 91 000 personnes sont déplacées à travers le pays, dont plus de 33 000 enfants. Même avant cette récente flambée de violence, environ 27 % des enfants étaient déscolarisés au Liban.

« Le système éducatif du Liban a déjà assez souffert. Il est temps de soutenir le ministère de l’Éducation, qui s’est fermement engagé en faveur d’une éducation de qualité accessible à tous les enfants et adolescents, qu’ils soient libanais ou réfugiés. Notre investissement en faveur de leur éducation est également un investissement en faveur de la paix et de la sécurité dans toute la région, ainsi qu’un investissement en faveur des ambitions formulées dans les objectifs de développement de durable et la Convention relative aux droits de l’enfant. Le Liban et tous les enfants du pays en âge d’être scolarisés ne méritent pas moins que cela », a affirmé Yasmine Sherif, Directrice générale d’Éducation sans délai, le Fonds mondial des Nations Unies pour l’éducation dans les situations d’urgence et de crise prolongée.

« Le conflit en cours à la frontière sud du Liban a exacerbé les nombreuses crises qui perturbaient déjà l’éducation des enfants et des adolescents les plus marginalisés du pays. L’UNICEF soutient les stratégies et approches mises en œuvre par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) ainsi que le Centre de recherche et de développement pédagogiques (CRDP) afin de garantir la continuité de l’enseignement et de l’apprentissage pour les enfants et les adolescents touchés par le conflit dans le sud du pays, tant aux niveaux primaire et secondaire que dans l’enseignement technique et professionnel. L’éducation des enfants et des adolescents du Liban doit reprendre de toute urgence. Grâce aux fonds versés par Éducation sans délai, le MEES et l’UNICEF travailleront ensemble à la fourniture de services qui permettront aux enfants et aux adolescents de surmonter les difficultés actuelles afin d’envisager un avenir meilleur », a déclaré Edouard Beigbeder, Représentant de l’UNICEF au Liban.

Ce nouvel investissement est aligné sur le plan d’intervention d’urgence du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, et sur la stratégie sectorielle du pays en matière d’éducation. L’un des objectifs prioritaires consiste à améliorer l’accès des enfants déplacés à des possibilités d’apprentissage sûres et inclusives. Pour cela, il convient notamment de mettre en place des centres scolaires et de renforcer l’accès à des ressources pédagogiques en ligne pour les enfants qui n’ont pas la possibilité de fréquenter des établissements traditionnels.

L’investissement d’Éducation sans délai porte également sur la formation des enseignants à la prise en compte des besoins spécifiques des enfants déplacés, en particulier en matière de santé mentale et de soutien psychosocial, ou encore de prise en compte du genre.

Afin d’améliorer la résilience du système éducatif et d’accélérer son relèvement, cette subvention contribuera également au renforcement des capacités d’intervention en situation d’urgence à travers des programmes de formation complets, qui porteront notamment sur la préparation aux situations d’urgence, les stratégies d’intervention, ainsi que d’autres modalités de soutien conçues pour garantir un avenir durable.